枝江：大手拉小手 青少年普法齐步走

　　近年来，枝江市持续优化普法资源，从由谁普、怎么普、向谁普等方面入手，积极探索青少年多元普法新途径，打造“家校社”共创共建普法模式，不断提升青少年法治素养，引导青少年牢固树立法治思维和法治信仰，全面保障青少年在法治蓝天下健康成长。

　　 突出高站位，建强一支普法队伍

　　将“法治副校长”相关事项纳入年度普法工作要点，制定完善“法治副校长”工作制度。从公安、检察院、法院、司法局等单位选派66名领导干部、业务骨干担任法治副校长，实现全市33所中小学法治副校长全覆盖。落实“谁执法谁普法”普法工作责任制，将法治副校长普法工作作为长期工程推进实施，组织各法治副校长充分结合工作职能开展青少年普法，以法治副校长送法进校园专业化内容为目标，聚焦精准普法，增强中小学生普法教育的凝聚力。

　　今年以来共开展各类送法进校园活动200余场，涉及学生1.5万余人次。

　　 突出高效率，建立两大普法网络

　　紧抓节点开展线下普法活动。把握民法典宣传月、“12·4”宪法宣传日、寒暑假前、开学毕业等重要时间节点，开展线下普法。围绕学校需求和学生不同年龄层次，按需普法、分类施教，真正做到普法宣传结合实际、紧合需求、贴合心声。以社团的形式组建各类“法治文化作品创作志愿者”团队，征集和创作具有法治元素的法治文化作品。

　　丰富载体打造网络宣传矩阵。线上开展法治文艺作品网络征集评选活动，收集法治文艺作品600余件，评选学生优秀书法、绘画、剪纸作品20幅，并将其收录成册，通过网络投票，评选学生组人气之星1名。鼓励学生参与普法创作，学生自编自导自演短视频节目《霸凌》，法治精品课《向校园欺凌说“不”》在全省“护航成长、与法同行”法治精品课征集展播活动获一等奖。

　　 突出高标准，建设三大普法阵地

　　构建青少年法治教育阵地。创新建立培育一批具有法治宣传教育功能的专业工作室，投资近40余万元建设“枝音”工作室，构建适合未成年人法治教育的平台，使青少年在参观和实践中了解学习法律知识，获得优质法律服务。 打造青少年法治文化创作基地。将法治宣传和“非遗”文化保护有机结合，与镇（街道）、学校三方打造“非遗”法治文化创作基地，以枝江楠管传承为“轴心”，融合法治元素，创建“非遗”法治文化阵地，创立“非遗”法治文化品牌，创作“非遗”法治文化精品节目。

　　拓展青少年法治研学阵地。整合已有法治文化景观，筹集专项资金20余万元，与镇（街道）、村（社区）三级共建11个法治文化示范阵地，充实法治景观，精选法治剪纸、法治根雕、法治壁画等创新元素进行展出，拓展青少年研学路线，打造“普法+研学”的青少年法治宣传教育模式，使学生在实践中理解法治真谛，提升法治意识，形成法治思维。