当阳市“三注重、三强化”推进“法治文化校园行”活动见成效

        为认真开展“法治文化校园行”活动，实现法治教育和校园文化建设有机结合，形成良好的依法治校氛围，当阳市着眼“三注重、三强化”，用心用力，抓细抓实，推动活动落实见效。
        一、注重理念植入，强化精神引领。在全市各中小学广泛开展社会主义核心价值观教育活动，教育广大青少年学生学法律、知荣辱、明是非，从小懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法守法的行为习惯。开发法治教育校本课程，组织开展法治宣传教育进学校、进课堂、进课表、进大脑“四进”活动。通过课堂教学渗透法治文化、集会活动宣讲法治文化、宣传阵地弘扬法治文化，使法治教育渗入学生的日常学习、生活当中。
         二、注重氛围营造，强化环境熏陶。全市各中小学充分利用校园网、QQ群、微博、微信等网络平台开展法治宣传教育，注重内容更新和师生互动趣味性，“互联网+校园普法”让青少年学生法治教育更给力。各学校还将“法治文化校园行”活动与其他普法活动有机结合，协调开展，共同推进。全市各中小学与政法委、综治办、法治办、公安局治安大队合作，组织师生参加平安当阳创建和防电信诈骗宣传活动，发放宣传资料70000多份。市职教中心、东门小学以制作展板、发放资料等多种形式，开展防灾减灾、安全生产月活动宣传。窑湾小学等5所学校参与“法治建设专栏电视节目”录制，制作了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、职业教育法、教师法、民办教育促进法等5部专题片，在电视台黄金时段进行播放。
        三、注重体系构建，强化制度建设。认真落实学校德育工作责任制，在中小学全面推行兼职法治副校长制度，开办家长学校，构建学校、家庭、社会和司法“四位一体”中小学生法治教育网络，推动“法治文化校园行”活动常态化、规范化。